CRITERIOS EN LA ACCIÓN DE LOS MEDIOS

CRITERIOS EN LA ACCIÓN DE LOS MEDIOS

Los medios periodísticos actúan como mediadores entre la realidad global y la audiencia, es decir, actúan como intérpretes de las noticias, ya que escogen, según sus criterios de noticiabilidad, aquello que estiman interesante de lo que pasa. Los medios periodísticos analizan los hechos según: su proximidad geográfica, actualidad y novedad, importancia y gravedad, magnitud de personas implicadas, evolución futura y en mayor medida que sea un buen producto para el consumo.

Los medios de comunicación desempeñan un papel importante en el conocimiento de la realidad que forma parte de nuestra vida cotidiana, pero que se encuentra fuera de nuestro alcance inmediato. Los medios tienen el objetivo principal de la construcción de una parte de la realidad social, que permite a los individuos informarse sobre lo que sucede en su entorno. Para ello, se han desarrollado diversos puntos clave, que enfatizan el estudio de los criterios en la acción de los medios.
(EJEMPLO: Las noticias nos ayudan a construir en nuestra mente la realidad social)

a)  Las noticias como una construcción social

Por varios motivos, rechazamos la noción de “reflejo” para conceptualizar la relación entre las noticias y los hechos. En primer lugar, porque no existe una realidad única pasible de ser instrumentalmente reflejada; luego, por la sencilla razón de que un medio de comunicación no es un espejo; un espejo no toma decisiones, sólo refleja lo que se halla enfrente, mientras que los medios adoptan decisiones, poseen iniciativas y deciden si cubrir o no ciertos eventos; y en tercer lugar, porque esta noción supone “una concepción lineal e instrumental de la comunicación y una caracterización de los públicos.
(EJEMPLO: Existen medios de comunicacion que dan mas detalles y relevancia a ciertos a contecimientos que otros).

Los medios de comunicación permiten conocer esa realidad que se halla fuera de nuestro entorno inmediato. Así facilitan “acceder a temas remotos y específicos, por ende, fuera del campo de la experiencia de los receptores”. Para ello, fabrican noticias en “un proceso mediante el cual es construida una realidad importante y especialísima: la realidad pública de las noticias que difunden los medios de comunicación”.  (Alsina) afirma que la producción de la noticia es un proceso que se inicia con un acontecimiento. Pero no todo acontecimiento se transforma en noticia, ni toda noticia representa un acontecimiento para la sociedad.

Los medios de comunicación son actores privilegiados en la producción de la realidad social. Las noticias se construyen a partir de cierta mirada sobre la realidad, cumplen una función orientadora en las sociedades, permiten a los individuos informarse sobre ciertos hechos que se encuentran más allá de su experiencia inmediata e influyen cognitivamente en la percepción que las personas se hacen de ellos.

Además, otorgan un carácter público a ciertos acontecimientos y pueden construir nuevas realidades a partir de su difusión. Ello no supone que los medios de comunicación sean los únicos que influyen sobre los individuos en la comprensión del mundo cotidiano, pero sí sugiere que las noticias imprimen a los sucesos su carácter público, en tanto que transforman simples acontecimientos en eventos que se discutirán públicamente.

b) Los medios como autores políticos

 (Eilders) señala que restringir el papel de los medios a su función de “diseminadores de información” no sólo es una descripción deficiente, sino que también implica distorsionar y subestimar el “rol activo” de los medios en la formación de la opinión pública y en el desarrollo del proceso político. La autora afirma que los medios son actores políticos con intereses genuinos, que persiguen la repercusión de sus opiniones sobre la audiencia y sobre el sistema político, y buscan influir sobre las agendas y las actitudes de los ciudadanos.

Los medios de comunicación masiva son actores sociales por el solo hecho de situarse entre nosotros y los otros, pero esta idea por sí misma “no los ubica en la trama de los conflictos políticos, ni describe los roles que desempeñan en ellos”. Son actores del sistema político cuando se involucran en los conflictos del sistema político en tres niveles de actuación:

• En el nivel extra: el periódico como observador externo de conflictos.
• En el nivel ínter: el periódico como parte principal o intermediario neutral en conflictos con otros actores sociales.
• En el nivel intra: el periódico como actor colectivo que tiene conflictos internos.

(EJEMPLO: Los medios cubren las campañas politicas tratando de influir en las actitudes de los individuos).

c) Las actuaciones públicas y no públicas de los medios

Según Borrat, la mayoría de las actuaciones públicas de los medios se producen “en la publicación periódica de la actualidad periodística ya producida”. Es decir, se manifiestan en las noticias publicadas. Por el contrario, sus actuaciones no públicas se realizan en la “producción de la actualidad periodística”, donde los medios pueden decidir incluir ciertos conflictos en sus agendas y otorgarles jerarquización, o directamente excluirlos. El periódico es actor participante de conflictos por el hecho de que toma decisiones acerca de qué incluir, qué excluir y cómo jerarquizar los hechos y actores que tematiza en su agenda, y por el tratamiento informativo que les concede.

Los medios como actores políticos es rastreable en el análisis de los acontecimientos que se incluyen en la agenda mediática, aquellos que se excluyen, y en la jerarquización o relevancia que se les otorga. Asimismo, es necesario examinar las actuaciones no públicas de las empresas de medios, referidas no sólo al proceso de producción de las noticias y a las estrategias discernibles allí, sino también a su papel en negociaciones con otros actores políticos en el proceso de definición e implementación de políticas públicas.
(EJEMPLO: Cuando los medios trabajan bajo un plan intencionado).

d) Estrategia para los medios de comunicación: ventajas y desventajas de los medios.

Ventajas y desventajas de los diferentes medios de comunicación
Medios impresos PARA EXHIBICIÓN Carteles, calendarios y gráficos murales	Ventajas ·         Populares ·         Visuales ·         Perduran en el tiempo Potencial de relaciones públicas	Desventajas Espacio limitado para información Idioma y alfabetización (el público debe estar en condiciones de leer y comprender el idioma
Medios impresos PARA LECTURA Boletines de noticias, volantes, folletos, libros de historietas	Ventajas Se tiene control sobre el mensaje. Se puede comunicar una historia más detallada o complicada	Desventajas Idioma y alfabetización La producción exige un gran esfuerzo Se vuelven obsoletos rápidamente Pueden considerarse propaganda.
Medios impresos PARA SU USO CON GRUPOS Rotafolios y tarjetas mnemotécnicas	Ventajas Educacionales Tienen potencial para la comunicación en todos los idiomas y clases sociales	Desventajas Alcance limitado De gran densidad de mano de obra
Medios de difusión DIARIOS Y REVISTAS Reportajes o noticias, anuncios o columnas	Ventajas Llegan a un público numeroso Poderosos Permanentes Permiten explicaciones en profundidad	Desventajas Idioma y alfabetización Pueden llegar a un número limitado de personas que tienen acceso a ellos (público urbano) El precio (la producción puede ser costosa)
Medios de difusión RADIO Deportes, anuncios y programas	Llega a un público numeroso Son accesibles (especialmente a nivel comunitario) Pueden ser participativo y generar respuestas inmediatas (por ejemplo programas de llamadas de oyentes)	Requieren competencias de producción El mensaje podría ser efímero No se tiene certeza sobre el número de oyentes Pueden emitir mensajes contradictorios (es decir la estación puede promover mensajes diferentes) El precio
Medios de difusión TELEVISIÓN Deportes, anuncios, programas o telenovelas	Ventajas Potencial para llegar a un público numeroso Pueden ser participativos y generar respuestas inmediatas (por ejemplo programas de llamadas de televidentes)	Desventajas Requieren competencias de producción No se tiene certeza sobre el número de televidentes Pueden llegar a un número limitado de personas que tienen acceso (público urbano) Pueden emitir mensajes contradictorios (es decir la estación puede promover mensajes diferentes)

e)   Código de ética para los periodistas

El compromiso con la ética no puede estar ausente en el desarrollo y fortalecimiento profesional de los periodistas y comunicadores. Por esta razón, la actualización del presente Código de Ética para los periodistas y profesionales de la comunicación social en El Salvador busca incorporar las nuevas demandas y desafíos que la sociedad y las dinámicas laborales plantean a esta profesión.

1. APLICABILIDAD DEL CÓDIGO

Art.1: Este Código de Ética establece las normativas en las que debe enmarcarse la actividad de los profesionales del periodismo en la Republica de El Salvador.

2. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA ÉTICA DE LOS PROFESIONALES DEL PERIODISMO Y LA COMUNICACIÓN SOCIAL

Art.2: Los siguientes principios fundamentan las normas éticas que establecen en este Código: Hechos comprobables y Observancia a los Derechos Sociales.

3. RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LOS PROFESIONALES DEL PERIODISMO Y LA COMUNICACIÓN SOCIAL.

Art.4: Separar los hechos de las opiniones, tomando en cuenta el tipo de género periodístico que se utilice.

4. DERECHOS Y OBLIGACIONES EN RELACION CON LAS FUENTES DE INFORMACIÓN.

Art.33: Respetar el deber de mantener en confidencialidad (off the record) la información o la fuente, cuando ello haya sido pactado previamente con la fuente.

5. RELACIONES ENTRE COLEGAS Y EMPLEADOS

Art.38: La APES reconoce que la cláusula de conciencia (1) es un derecho fundamental. Por tanto los periodistas y la Asociación se esforzaran para que el ordenamiento jurídico de la República de El Salvador, la reconozca como tal.

6. RESPONSABILIDADES CON LA PROFESIÓN

Art.41: Los profesionales del periodismo y las comunicaciones, tienen la obligación de actuar de modo tal que dignifique la profesión.